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RCA-Bria : des enseignants contractuels en colère pour 5 mois d’impayés

À Bria, dans la préfecture de la Haute-Kotto, les enseignants contractuels du fondamental 1 ont manifesté lundi devant l’inspection académique…

À Bria, dans la préfecture de la Haute-Kotto, les enseignants contractuels du fondamental 1 ont manifesté lundi devant l’inspection académique pour exiger le paiement de plusieurs mois d’arriérés et des clarifications sur leur avenir professionnel.

 

La tension est montée d’un cran, lundi matin à Bria, où des enseignants contractuels du fondamental 1 se sont rassemblés devant les locaux de l’inspection académique de la Haute-Kotto. À travers cette mobilisation, ces professionnels de l’éducation entendent interpeller les autorités sur une situation qu’ils jugent préoccupante.

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Au cœur de leurs revendications figure le paiement de cinq mois d’arriérés d’indemnités. Selon plusieurs manifestants, ces retards prolongés affectent gravement leurs conditions de vie et compromettent leur engagement au sein du système éducatif local. « Nous continuons à assurer les cours malgré les difficultés, mais cette situation n’est plus tenable », confie l’un d’eux.

En plus des impayés, les enseignants expriment leur inquiétude quant à leur statut administratif. Leur contrat de travail étant arrivé à expiration à la mi-avril, ils disent n’avoir reçu aucune information officielle sur un éventuel renouvellement ou sur les dispositions envisagées par le gouvernement à leur égard.

Face à cette incertitude, les manifestants appellent les autorités compétentes à réagir rapidement afin d’éviter une perturbation durable des activités scolaires dans la région. Ils plaident pour un dialogue constructif et des mesures concrètes visant à stabiliser leur situation.

Pour l’heure, aucune déclaration officielle n’a été faite par les responsables de l’inspection académique. Mais sur le terrain, l’inquiétude grandit, tant chez les enseignants que chez les élèves et leurs parents, qui redoutent les conséquences d’un éventuel arrêt des cours.


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