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Líécole catholique de Mboko donne líexemple en matière de scolarisation des filles

Líécole catholique de Mboko, située à plus de 10 km de Bangui du côté est, est un exemple dans la scolarisation des filles.

 

Plus de filles que de garçons sont inscrites au sein de cet établissement qui nía pas tout díune école moderne.

Dans les zones reculées de la RCA, une fille sur cinq est scolarisée. Le taux de scolarisation des garçons, selon les données officielles, est toujours supérieur à celui des filles chez qui la déperdition scolaire avoisine 40% dans certaines régions.

Líécole Mboko 2, village situé à plus de 10 km de Bangui fait exception en matière de taux de scolarisation des filles et des garçons. Dans cette école villageoise catholique, presque 80% díélèves sont des filles, « nous avons plus de filles inscrites ici que de garçons. Sur les 130 inscrits, au moins 80% sont des filles, ce qui signifie que notre établissement est un exemple pour la scolarisation des filles », explique Thiery Gildas, Directeur de líécole villageoise catholique de Mboko.

Ce fort taux de scolarisation dans ce nouvel établissement aux moyens limités, est la résultante des discussions avec les parents, «si nous avons ces résultats, cíest parce que nous avons eu plusieurs séances de discussions avec les parents à qui on a expliqué le bien-fondé de la scolarisation des filles; nous sommes contents díavoir réussi à les convaincre», précise la même source.

Líécole villageoise de Mboko a gagné le pari de la scolarisation des filles mais il reste à relever le défi de la déperdition scolaire dont le taux reste élevé en RCA. Líavantage de ce village est que les parents et les enseignants sont tous conscients de ce défi, « il y a certes beaucoup de filles scolarisées mais, ce níest pas tout. Il faut que ces filles continuent de fréquenter jusquíà la fin de líannée. Cíest pourquoi, nous continuons díéchanger avec les parents et de suivre les familles », confie un responsable de líAssociation des Parents díElèves interrogé par le RJDH.

Le Directeur de líécole envisage des rencontres régulières avec les parents díélèves pour traiter de la question, « nous sommes conscients de ce défi mais notre stratégie, cíest de maintenir les discussions avec les parents pour les pousser à laisser les filles aller à líécole. Líobjectif est de minimiser le taux de déperdition scolaire chez les filles », explique Thierry Gildas.

Dieudonné Cardinal Nzapalainga en remettant à la communauté un bâtiment de trois salles de classe construit par líéglise catholique à hauteur de 32 millions, a encouragé les parents dans la scolarisation des enfants, « il y a un impératif aujourdíhui. Cet impératif, cíest de laisser les enfants aller à líécole parce quíils pourront défendre leur pays demain voire nous aider en tant que parents », a lancé le prélat.

Le système éducatif centrafricain a traversé depuis 2012 diverses situations difficiles. Selon les données de líUnicef, pendant la crise 38% des 2323 écoles primaires que compte le pays, ont été détruites, attaquées, pillées endommagées ou occupées par des groupes armés.

 



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