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Centrafrique : 50 Enseignants du Fondamental 1 de Bangui formés sur líappui psychosocial des enfants

50 Enseignants des établissements du Fondamental 1 de Bangui ont renforcé leurs capacités sur líappui Psychosocial et le système de référencement des enfants

 

50 Enseignants des établissements du Fondamental 1 de Bangui ont renforcé leurs capacités sur líappui Psychosocial et le système de référencement des enfants, ce 16 février 2017 au Centre de la Mère et de líenfant à Bangui.

La crise qui a secoué la Centrafrique a laissé derrière elle de nombreux problèmes liés au traumatisme. Des enfants qui ont aussi vécu les atrocités ne sont pas exclus par ce fléau. Cíest ainsi que líobjectif recherché par cette formation des enseignants est de les voir capables díidentifier des problèmes traumatiques chez les enfants scolarisés et les référés.

Placide Komele, Agent de Protection à líONG Plan international a précisé que « cette formation vise a inculqué à ces enseignants les connaissances nécessaires de manière à ce quíils soient capables díidentifier les problèmes traumatiques présentés par des élèves et à être en mesure de faire une prise en charge psychosociale et le référencement ».

Georges Filakota Kattin, enseignant à líécole Boy-Rabe Filles a confirmé sa volonté « de tout mettre en úuvre grâce aux connaissances acquises afin de prendre en charge des enfants présentant des problèmes traumatiques ».

60 écoles du Fondamentale 1 de Bangui sont concernées par ce projet de líUnion Européenne et líUnicef.

 



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