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"Le système éducatif et les abandons scolaires en Centrafrique"

Par journaldebangui.com - 29/12/2010

Le livre de l’instituteur Jean-Mermoz Namyouïssé se penche sur le cas de la région de l’Ouham

 

Il est acquis que l’éducation est une priorité pour l’ensemble des nations au monde. Cela se traduit par la place de choix qu’elle occupe dans la Constitution de presque chaque Etat. Les institutions internationales (Unesco Unicef, BIT, Banque Mondiale, Pnud, Déclaration universelle des Droits de l’Homme…) et les différents forums, séminaires, rencontres… sensibilisent l’opinion à l’importance de l’éducation dans l’épanouissement et la promotion sociale de l’être humain… Dans les pays pauvres et notamment la République Centrafricaine, l’éducation est aussi un enjeu pour le développement et elle se situe au cœur d’un processus de réduction de la pauvreté et ce, à tous les niveaux. De ce fait, l’auteur fait le constat que l’urgence serait de terminer les six (6) premières années scolaires c’est-à-dire le cycle primaire afin de faciliter l’insertion socioprofessionnelle de tout individu en cause.

 

Mais, malgré les dispositions supranationales, nationales et juridiques en matière d’obligation scolaire; et les différents mouvements et slogans pour l’accès à l’éducation pour tout être humain, la réalité du terrain à travers le monde reste préoccupante. Si l’auteur relève un taux important de non fréquentation scolaire des enfants en âge scolaire, il y adjoint des taux importants d’échecs scolaires, des abandons scolaires qui font l’objet de cette recherche qui a conduit à la rédaction de cet ouvrage. En République Centrafricaine et dans la région de l’Ouham en particulier, l’auteur imprégné des réalités du terrain pose l’hypothèse selon laquelle, la pauvreté serait la cause principale des abandons scolaires. L’analyse des données récoltées révèle que le système éducatif, les crises sociopolitiques et socioéconomiques sont déterminantes dans la décision des enfants à l’abandonner l’école.

 


© journaldebangui.com
L'auteur Jean-Mermoz Namyouïssé
A propos de l’auteur
Jean-Mermoz Namyouïssé est instituteur. Titulaire d’un Doctorat d’Etat (Nouveau régime) en sciences de l’éducation, Diplôme d’état de Conseiller en insertion professionnelle, Formation en Développement local et économie solidaire. Il est actuellement Président-Fondateur de l’Association «Action France Centrafrique» et Chercheur indépendant. Passionné d'écriture, il est également rédacteurs de plusieurs autres communications relatives à la lecture et à l'éducation du plus grand nombre en Centrafrique.
 
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  • Namyouïssé, Jean-Mermoz
  • Le système éducatif et les abandons scolaires en Centrafrique: Cas de la région de l'Ouham (2007)
  • 290 pages, au prix de 30,00 euros (Franco de port pour la France, Etranger: forfait de 10 euros)
  • Diffusion, Anrt: Atelier national de reproduction des thèses
  • A.N.R.T.: 9, rue A. Angellier
  • 59046 Lille Cedex
  • Téléphone: 03 20 30 31 63
  • Télécopie: 03 20 54 21 95
  • L’ouvrage peut être commandé sur l’internet: www.anrthèses.com.fr; Rubrique: Thèses à la carte
  • Discipline: Sciences de l’éducation/Pédagogie, méthodes éducatives

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